Couillez, Gabrielle C J: Die Taten des tapferen Ritters Bruno (Spiralbindung)

Bilderbuch zur Sprachförderung des R-Lautes
ISBN/EAN: 9783753420387
Sprache: Deutsch
Umfang: 34 S., 15 farbige Illustr.
Einband: Spiralbindung
Lesealter: 3-5 J.
Erschienen am 11.05.2021
Auflage: 1/2021
€ 9,99
(inklusive MwSt.)
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Auch erhältlich als
  • Zusatztext
    • Dieses Buch erzählt in liebevoll gezeichneten Bildern den spannenden Ablauf eines außergewöhnlichen Tages im Leben des Ritters Bruno. Der besondere Reiz liegt in den Reimen, welche die jeweiligen Ereignisse kurz und spannend zusammenfassen und somit der Fantasie der kleinen Zuhörer beim Vorlesen noch freien Raum lassen.
      Der Text ist außerdem hauptsächlich durch den R-Laut geprägt, um Kindern mit Schwierigkeiten bei der Artikulation dieses Lautes eine Hilfe zu bieten. Die Reime wurden daher aus Worten geformt, die dafür im Übungsplan der Logopädie speziell vorgesehen sind. Die beabsichtigte Überbetonung des R-Lautes beim Vorlesen macht den Kindern Spaß und regt bald zum Nachsprechen an, da die Worte durch die Reime dem Vorschulkind schnell eingängig sind. So wird die Aussprache dieses schwierigen Lautes spielerisch geschult.

  • Autorenportrait
    • Gabrielle C. J. Couillez, geb. 1965, stammt aus Südwestdeutschland, wo sie noch heute mit ihrer Familie lebt. Zum Schreiben und Zeichnen dieser Geschichte wurde die Autorin durch die Sprachprobleme ihres damals fünfjährigen Sohnes angeregt. Im Alter von drei Jahren konnte er aufgrund mehrerer körperlicher und geistiger Handicaps gerade einmal zehn Worte sprechen und anwenden. Neben dem Verfassen von speziellen Kinderbüchern hat Gabrielle C. J. Couillez auch mehrere Romane für Erwachsene veröffentlicht.

Dieses Buch erzählt in liebevoll gezeichneten Bildern den spannenden Ablauf eines außergewöhnlichen Tages im Leben des Ritters Bruno. Der besondere Reiz liegt in den Reimen, welche die jeweiligen Ereignisse kurz und spannend zusammenfassen und somit der Fantasie der kleinen Zuhörer beim Vorlesen noch freien Raum lassen.
Der Text ist außerdem hauptsächlich durch den R-Laut geprägt, um Kindern mit Schwierigkeiten bei der Artikulation dieses Lautes eine Hilfe zu bieten. Die Reime wurden daher aus Worten geformt, die dafür im Übungsplan der Logopädie speziell vorgesehen sind. Die beabsichtigte Überbetonung des R-Lautes beim Vorlesen macht den Kindern Spaß und regt bald zum Nachsprechen an, da die Worte durch die Reime dem Vorschulkind schnell eingängig sind. So wird die Aussprache dieses schwierigen Lautes spielerisch geschult.

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