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Der Kern der ¿Nachhaltigen Entwicklung¿ ist die Idee der generationenübergreifenden Gerechtigkeit im Hinblick geringerer natürlichen Ressourcen und einer abnehmenden Fähigkeit von Ökosystemen, Emissionen aufzunehmen, und einer zunehmenden Umweltzerstörung. Das Konzept fordert, ein sicheres und autonomes Leben führen zu können. Auszugehen ist von einer Sicherung bzw. Wiederherstellung der Lebensgrundlagen für alle heute und zukünftig. ¿Nachhaltige Entwicklung¿ ist abhängig von Gestaltungsräumen des Ökosystems, Gesellschaftssystems und der Kulturräume. Die Transformation zu einer nachhaltigen Gesellschaft ist ein wissensbasierter und ethisch-orientierter Sach-, Lern- und Erfahrungsprozess.
- Autorenportrait
Dr. Günther Dichatschek MSc.Teaching degree for APS;Graduate of Educational Science/University of Innsbruck/Doctorate, University Courses in Civic Education and Intercultural Competence, Course in Higher Education Didactics/University of Salzburg, Continuing Education Academy Austria, Comenius Institute Münster - Lecturer - Adult Educator.
Der Kern der ¿Nachhaltigen Entwicklung¿ ist die Idee der generationenübergreifenden Gerechtigkeit im Hinblick geringerer natürlichen Ressourcen und einer abnehmenden Fähigkeit von Ökosystemen, Emissionen aufzunehmen, und einer zunehmenden Umweltzerstörung. Das Konzept fordert, ein sicheres und autonomes Leben führen zu können. Auszugehen ist von einer Sicherung bzw. Wiederherstellung der Lebensgrundlagen für alle heute und zukünftig. ¿Nachhaltige Entwicklung¿ ist abhängig von Gestaltungsräumen des Ökosystems, Gesellschaftssystems und der Kulturräume. Die Transformation zu einer nachhaltigen Gesellschaft ist ein wissensbasierter und ethisch-orientierter Sach-, Lern- und Erfahrungsprozess.
