Kundenlogin
- Zusatztext
La col·lecció Blanquerna Educació és un projecte de vocació social que neix a la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna amb la voluntat de compartir el coneixement i ajudar a les persones i a les institucions vinculades al món educatiu a millorar en totes les dimensions. Amb aquesta col·lecció, la comunitat educativa Blanquerna vol posar a l'abast del món de l'educació les reflexions, discerniments, il·lusions i projectes compartits que les persones i grups de la Facultat van desenvolupant, tot enriquint i donant sentit a la missió institucional.Aquest llibre és, fonamentalment, un itinerari per aprofundir en el compromís ètic del mestre: un compromís pedagògic que s'arrela en la dimensió personal i social de l'educació. I aquest itinerari ofereix paisatges variats de la mà de mestres, de filòsofs, de poetes, d'artistes plàstics, etc. però vol afaiçonar un punt de vista propi construït des de la pràctica pedagògica, des de l'acció i la reflexió, i en diàleg amb els col·legues a la Universitat durant el temps de formació o a l'escola, exercint la professió.Una sèrie de paraules són recurrents i donen contingut a aquest compromís: dret, deure, responsabilitat, acolliment, llibertat, diàleg, equitat, sensibilitat, educabilitat, respecte, singularitat, comunitat etc.Els autors d'aquest llibre han format part d'un grup de recerca ARMIF ajuts de recerca per a la millora de la formació inicial de mestres promoguts pel MIF (Programa de Millora i Innovació de la Formació de Mestres). El grup està format per professors de la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna (Universitat Ramon Llull), dels estudis d'Educació i de Psicologia, i per mestres en exercici. L'objectiu del grup ha estat reflexionar sobre el compromís ètic del mestre a l'escola d'avui i millorar la formació dels mestres en aquesta dimensió tan cabdal.
- Kurztext
La col*leccio Blanquerna Educacio es un projecte de vocacio social que neix a la Facultat de Psicologia, Ciencies de l'Educacio i de l'Esport Blanquerna amb la voluntat de compartir el coneixement i ajudar a les persones i a les institucions vinculades al mon educatiu a millorar en totes les dimensions. Amb aquesta col*leccio, la comunitat educativa Blanquerna vol posar a l'abast del mon de l'educacio les reflexions, discerniments, il*lusions i projectes compartits que les persones i grups de la Facultat van desenvolupant, tot enriquint i donant sentit a la missio institucional. Aquest llibre s, fonamentalment, un itinerari per aprofundir en el comproms tic del mestre: un comproms pedaggic que s'arrela en la dimensi personal i social de l'educaci. I aquest itinerari ofereix paisatges variats de la m de mestres, de filsofs, de poetes, d'artistes plstics, etc. per vol afaionar un punt de vista propi construt des de la prctica pedaggica, des de l'acci i la reflexi, i en dileg amb els collegues -a la Universitat durant el temps de formaci o a l'escola, exercint la professi-. Una srie de paraules sn recurrents i donen contingut a aquest comproms: dret, deure, responsabilitat, acolliment, llibertat, dileg, equitat, sensibilitat, educabilitat, respecte, singularitat, comunitat etc. Els autors d'aquest llibre han format part d'un grup de recerca ARMIF -ajuts de recerca per a la millora de la formaci inicial de mestres promoguts pel MIF (Programa de Millora i Innovaci de la Formaci de Mestres)-. El grup est format per professors de la Facultat de Psicologia, Cincies de l'Educaci i de l'Esport Blanquerna (Universitat Ramon Llull), dels estudis d'Educaci i de Psicologia, i per mestres en exercici. L'objectiu del grup ha estat reflexionar sobre el comproms tic del mestre a l'escola d'avui i millorar la formaci dels mestres en aquesta dimensi tan cabdal.
- Autorenportrait
M. del Mar Esteve Rafols. Doctora en pedagogia. Professora a la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna de la Universitat Ramon Llull. Directora de l'Escola Epiqueia.
La col·lecció Blanquerna Educació és un projecte de vocació social que neix a la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna amb la voluntat de compartir el coneixement i ajudar a les persones i a les institucions vinculades al món educatiu a millorar en totes les dimensions. Amb aquesta col·lecció, la comunitat educativa Blanquerna vol posar a l'abast del món de l'educació les reflexions, discerniments, il·lusions i projectes compartits que les persones i grups de la Facultat van desenvolupant, tot enriquint i donant sentit a la missió institucional.Aquest llibre és, fonamentalment, un itinerari per aprofundir en el compromís ètic del mestre: un compromís pedagògic que s'arrela en la dimensió personal i social de l'educació. I aquest itinerari ofereix paisatges variats de la mà de mestres, de filòsofs, de poetes, d'artistes plàstics, etc. però vol afaiçonar un punt de vista propi construït des de la pràctica pedagògica, des de l'acció i la reflexió, i en diàleg amb els col·legues a la Universitat durant el temps de formació o a l'escola, exercint la professió.Una sèrie de paraules són recurrents i donen contingut a aquest compromís: dret, deure, responsabilitat, acolliment, llibertat, diàleg, equitat, sensibilitat, educabilitat, respecte, singularitat, comunitat etc.Els autors d'aquest llibre han format part d'un grup de recerca ARMIF ajuts de recerca per a la millora de la formació inicial de mestres promoguts pel MIF (Programa de Millora i Innovació de la Formació de Mestres). El grup està format per professors de la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna (Universitat Ramon Llull), dels estudis d'Educació i de Psicologia, i per mestres en exercici. L'objectiu del grup ha estat reflexionar sobre el compromís ètic del mestre a l'escola d'avui i millorar la formació dels mestres en aquesta dimensió tan cabdal.
