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Die vorliegende Arbeit ist eine Studie auf dem Gebiet der kontrastiven Phonologie/Phonetik des Deutschen und Chinesischen. Die Untersuchung geht auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede im segmentalen und suprasegmentalen Bereich ein, beschäftigt sich mit den konkreten Artikulations- und Intonationsproblemen deutscher Chinesischlernender und gibt Hinweise und Übungsvorschläge für Chinesischlehrer, die ihren ChaF-Unterricht vielseitig gestalten und verbessern möchten und Interessierte, die mehr über die Phonetik/Phonologie des modernen Chinesisch erfahren oder selbst ihre Aussprache verbessern möchten.
Die vorliegende Arbeit ist eine Studie auf dem Gebiet der kontrastiven Phonologie/Phonetik des Deutschen und Chinesischen. Die Untersuchung geht auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede im segmentalen und suprasegmentalen Bereich ein, beschäftigt sich mit den konkreten Artikulations- und Intonationsproblemen deutscher Chinesischlernender und gibt Hinweise und Übungsvorschläge für Chinesischlehrer, die ihren ChaF-Unterricht vielseitig gestalten und verbessern möchten und Interessierte, die mehr über die Phonetik/Phonologie des modernen Chinesisch erfahren oder selbst ihre Aussprache verbessern möchten.
