Kundenlogin- Zusatztext
Was kommt zuerst? Die chronologische Reihenfolge einer Handlung erkennen und erklären. Spiel mit 32 Bildkarten zur Sprachförderung in Kita und Schule
- Kurztext
Im Spiel vervollständigen Kinder Handlungsfolgen und ordnen Geschehen in die richtige Reihenfolge. So erkennen sie Teilschritte einer komplexen Handlung und prägen sich diese ein.
- Autorenportrait
Jeanette Boetius, Diplom-Sozialpädagogin (FH), Supervisorin (MSc), Leitungstätigkeit in der Jugendhilfe, freiberuflich in der Fortbildung und Beratung von Pädagog:innen tätig. Sie lebt mit ihrer Familie in München.
Was kommt zuerst? Die chronologische Reihenfolge einer Handlung erkennen und erklären. Spiel mit 32 Bildkarten zur Sprachförderung in Kita und Schule
